الوصول إلى برنامج مركز التعليم المهني

الوصول إلى برنامج مركز التعليم المهني (مجوعة العمر 15- 18)

إن أي شخص دون سن 18 عاما في تركيا هو طفل ، وقد اعتمدت تركيا الحقوق الأساسية للأطفال مثل حماية الأطفال والتعليم والصحةمن خلال التصديق على اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل في عام 5991. هذه الحقوق الأساسية معترف بها في دستور البلد وفي التشريعات المتعلقة بحماية الطفل ، والخدمات الاجتماعية والحماية الاجتماعية ، والحماية الدولية والحماية المؤقتة.

تُطبق هذه القوانين على جميع الأطفال في البلد ، بغض النظر عن وضعهم القانوني أو جنسيتهم. تحقيقا لهذه الغاية ، تم اتخاذ الترتيبات اللازمة لتسجيل الأطفال الذين هم تحت الحماية المؤقتة في المدارس الثانوية المهنية ومراكز التعليم المهني في العام الدراسي 2016- 2017.

أسوأ أشكال عمالة الأطفال

إن تشغيل الأطفال حتى سن 15 عاما ممنوع قانونياً في تركيا. وتم حظر تشغيل جميع الأطفال دون سن 18 عامًا في الوظائف والشروط المنظمة في نطاق لائحة الأعمال الثقيلة والخطيرة ، وتعتبر هذه الوظائف من بين “أسوأ أشكال عمالة الأطفال”. وقد تم تحديد أسوأ أشكال عمالة الأطفال في تركيا على أنها “العمل في الشارع ، العمل في وظائف ثقيلة وخطيرة في الشركات الصغيرة والمتوسطة الحجم ، والعمل في وظائف زراعية متنقلة ومؤقتة مقابل أجرة ولا يدخل في ذلك الأعمال العائلية في الزراعة”. بعض الوظائف ضارة بطبيعتها بغض النظر عن البيئة أو الظروف التي تُؤدى فيها. أما البعض الآخر من الوظائف فمن المهم فيها الظروف التي تُؤدى فيها. يمكن أن يصبح العمل الذي لا يحمل خطراً خطيرًا عندما يتم في ظروف خطيرة. على سبيل المثال يدخل في تعريف العمل الخطر العمل في أي وظيفة في الليل أو لساعات طويلة دون انقطاع ، والعمل بشكل مفرد.

التعليم المهني للأطفال

تتوفر فرص قانونية للأطفال لتعلم مهنة ضمن نطاق التعليم الإلزامي في المستوى الثالث 4+ 4+ 4. من الممكن أن يستفيد هؤلاء الأطفال من التدريبات المهنية وفقًا لاهتماماتهم ومهاراتهم بطريقة لا تضر بصحتهم بمشاركتهم التطوعية. وتجدر الإشارة إلى أن الأطفال المشاركين في هذه البرامج يواصلون حياتهم التعليمية كطلاب وليسوا كعاملين.

خطوط الشكوى

يجب على الشركات المعنية توفير التدريب التطبيقي في المدارس الثانوية المهنية أو التدريب المهني وفقًا للقانون. مثل هذه الدراسات و الضوابط هي في المقام الأول من مسؤولية المؤسسات العامة المعنية من حيث عدم إحداثها لأي ضرر جسدي أو عقلي أو نفسي للأطفال. يجب أيضاً على الأطفال والأسر وغيرهم من البالغين الإبلاغ عن مخاوفهم عندما يعتقدون أنهم معرضون لخطر حماية الطفل على الخط ALO 183 التابع لوزارة الأسرة والعمل والخدمات الاجتماعية. يمكن من خلال هذا الخط الرد على المكالمات الواردة باللغات التركية والكردية والعربية. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن الإبلاغ عن الحالات غير القانونية المتعلقة بالشركات لجميع الأطفال على الخط ALO 170 التابع لوزارة الأسرة والعمل والخدمات الاجتماعية. يمكن أيضًا لمجموعات اللاجئين أو طالبي اللجوء الاتصال بمركز اتصال الأجانب ALO 157.

أنواع المدارس في مجال التعليم المهني وبرامجها

ُعطى البرامج التي تقدمها وزارة التربية الوطنية في تركيا والتي توفر التعليم المهني والتقني من خلال مدارس ثانوية الأناضول المهنية والتقنية و مدارس ثانوية الأناضول متعددة البرامج ومراكز التعليم المهني. في عملية التنسيب في برامج التعليم المهني والتقني يمكن للأطفال الذين أكملوا الصف الثامن في التعليم الرسمي اختيار أي برنامج ثانوية عن طريق الامتحان المركزي لاجتياز الصف التاسع أو التنسيب المحلي.

الاختلاف الأكثر أهمية بين مراكز التعليم المهني عن مدارس ثانوية الأناضول المهنية والتقنية هو ما يلي: يختار طلاب مركز التعليم المهني المجال والفرع أثناء التسجيل في الصف التاسع. من ناحية أخرى أنهم يتلقون التدريب المهني التطبيقي على رأس العمل تحت إشراف المعلمين المنسقين والمدربين الرئيسيين ، ليس في المدرسة وإنما في الميدان.

1. مدرسة ثانوية الأناضول المهنية والتقنية

برنامج الأناضول المهني (AMP): حيث دروس المعرفة العامة إلى جانب المعرفة والمهارات المتعلقة بالمهن.

  • يتم التسجيل في برامج الأناضول المهنية بالانتقال بدون امتحان و بالتنسيب المحلي.
  • يُعطى تعليم مهني في الصف العاشر ، وتعليم فرعي مرتبط بالمهنة في الصفين الحادي عشر والثاني عشر.

برنامج الأناضول التقني (ATP): يُعطى إلى جانب المعرفة والمهارات المتعلقة بالمهن دروس في الرياضيات والفيزياء والكيمياء و علم الأحياء لمدة 4 سنوات.

  • يتم التنسيب في برنامج الأناضول التقني من خلال امتحان مركزي.
  • يُعطى تعليم مهني في الصف العاشر ، وتعليم فرعي مرتبط بالمهنة في الصفين الحادي عشر والثاني عشر.

2. مدرسة ثانوية الأناضول متعددة البرامج

هي مدارس تشمل في برامجها جميع برامج مدارس الأناضول المهنية ، الأناضول التقنية ، ثانوية الأناضول ومدرسة ثانوية الأناضول إمام خطيب. جميع المعلومات المتعلقة بالتعليم المهني تم ذكرها أعلاه في قسم مدارس ثانوية الأناضول المهنية والتقنية.

3. مراكز التعليم المهني

هي مؤسسات تعليم ثانوي حيث يستمر الطلاب الذين يرغبون في تلقي التعليم المهني وفقًا لمهاراتهم بعد إكمال التعليم الأساسي بدلاً من الاستمرار في التعليم الثانوي الأكاديمي (ثانوية العلوم ، ثانوية الأناضول وما إلى ذلك).

  • يتم التسجيل في برامج التعليم المهني بالانتقال بدون امتحان والتنسيب على مستوى المقاطعة.
  • في برامج التعليم المهني ، يتم اختيار المجال والفرع وفقًا لاهتمامات وقدرات الأطفال بدءًا من الصف التاسع. من أجل بدء التعليم ، يشترط وجود مكان عمل يتم فيه التعليم المهني بشكل يتناسب مع مجال وفرع التدريب ووجود مدرب رئيسي. يتم إعطاء الأطفال التعليم النظري يومًا أو يومين في الأسبوع والتعليم المهني أربعة أو خمسة أيام في الأسبوع حيث يتم التدريب المهني تحت إشراف مدرب رئيسي. ومع ذلك ، يجب أن يتم التعليم المهني وفقًا للإجراءات القانونية ، مع الحرص على عدم الإضرار بنمو الأطفال.
  • يمكن لأولئك الذين يبدأون هذا التعليم الحصول على شهادة الكفاءة المهنية في نهاية 4 سنوات ، و الذين يرغبون في ممارسة مهنتهم الخاصة بعد تمام عمر 18 سنة يمكنهم بدء أعمالهم التجارية الخاصة بهذه المهنة بدون تعليم عالٍ.
  • يتم إدراج مراكز التعليم المهني أيضًا في مؤسسات التعليم الثانوي المهني والتقني الرسمية. وهذا يعني أن مراكز التعليم المهني مشمولة بالتعليم الإلزامي لمدة 18 سنة. يتواجد الأطفال في هذه المؤسسات كطلاب ، وليسوا كموظفين. وفقاً للامتحان الذي يتم إجراؤه في نهاية الصف الحادي عشر يتم إصدار “شهادة تعلم الصنعة” للناجحين، ووفقًا للامتحان الذي يتم إجراؤه في نهاية الصف الثاني عشر يتم إصدار “شهادة الكفاءة المهنية” للناجحين.
  • اعتبارًا من العام الدراسي 2019- 2020، أصبح بإمكان الأطفال الحصول على شهادة الثانوية العامة أيضاً في مراكز التعليم المهني من خلال تلقي دروس الاختلاف في مراكز التعليم المهني.

في مراكز التعليم المهني ؛ في حالة طلب الأفراد تغييرات في هذه المراكز ، يمكن أن يتم التغيير من خلال توقيع عقد مع مركز تعليم مهني جديد في غضون أسبوعين. في الحالات الإلزامية ، يجب ألا تتجاوز هذه الفترة فترة الإجازة غير مدفوعة الأجر. يعتبر الذين لم يتمكنوا من توقيع عقد مع مركز تعليم مهني خلال هذه الفترة أنهم رسبوا وسيعيدون نفس الصف بسبب التغيب عن الحضور.

متطلبات التسجيل في برامج مركز التعليم المهني

على الطفل الذي سيقوم بالتسجيل في البرنامج:

  • أن يكون متخرجاُ من المدرسة الإعدادية أو المدرسة الإعدادية لإمام خطيب على الأقل.
  • أن يكون قد بلغ الخامسة عشرة من العمر في بداية العام التعليمي- الدراسي.
  • أن يكون مناسباً من حيث بنيته وحالته الصحية وقيامه بالوظائف التي تتطلبها المهنة.
  • وجود شخص لديه شهادة مدرب رئيسي في المهنة ذات الصلة في مكان العمل.
  • بالنسبة للطلاب الذين هم تحت الحماية المؤقتة: وجود وثيقة في وثائق المعادلة تبين أنهم خريجو المدرسة الابتدائية و الإعدادية أو أنهم تركوا مدارسهم في المرحلة الثانوية.
  • أن يكون الأطفال الذين هم تحت الحماية المؤقتة ولا يتحدثون اللغة التركية قد أخذوا برنامج “المستوى التركي 1A” في مراكز التعليم العام أو نجحوا في امتحان تقييم المستوى الأول لمحو الأمية.
  • لإجراء التسجيل النهائي، توقيع اتفاقية التعليم المهني مع مؤسسة في المهنة المناسبة للمجال والفرع المراد تعلمه.
  • تفضيل أولئك الذين لم يخضعوا للتدريب المهني سابقاً من الذين أتموا الثامنة عشر ودخلوا بعمر التاسعة عشرة ، وفقًا لبرامج التعليم المهني التي سيتم تنظيمها وفقًا لسنهم ومستواهم التعليمي.

يمكنك الوصول إلى متطلبات التسجيل وجميع المعلومات الأخرى عن برامج مركز التعليم المهني من الموقع الالكتروني الخاص بالتعليم الوطني  http://www.megep.meb.gov.tr/?page=alanDal

عملية التنسيب المهني والتقني

  • 9. sınıfa kayıt yaparken 18 yaş altı tüm çocuklar (geçici koruma altındaki çocuklar da dâhil) velisi ile okul müdürlüğüne giderek, alan/dal seçimi yapar ve seçtiği alanla ilgili işletme ile sözleşme imzalayarak eğitimine başlar.
  • Çocukların istedikleri mesleki alanla ilgili herhangi bir sağlık sorunlarının olmaması gerekir. Mesleki eğitim merkezine kayıt sırasında çocuklardan sağlık durumunun girmek istedikleri meslek alanına uygun olduğunu gösteren, işe giriş sağlık raporu istenir.
  • Geçici koruma altındaki çocuklar, Türkçe dil yeterlilikleri yok ise Hızlandırılmış Eğitim Programlarına kayıt olarak bu programlarla eş zamanlı kayıt işlemlerini yürütebilirler.

عملية التنسيب المهني والتقني

يتم اتباع الإجراءات التالية في تعليم الأطفال المنسوبين لبرامج التعليم المهني والتقني:

الأطفال المنسوبين للمدارس الثانوية المهنية التقنية في الصف التاسع يكملون تعليمهم المشترك في الصف التاسع. واعتباراً من الصف العاشر يتم الاستمرار بمناهج تعليم المجال المختار والتعليم الثانوي. يتم البدء بالتعليم الفرعي في الصف الحادي عشر ، ويستمر برنامج التعليم الثانوي بنفس الطريقة. في الصف الثاني عشر ، يتم إكمال التعليم الفرعي والتعليم الثانوي والتخرج من برنامج التعليم الثانوي المهني والتقني.

الأطفال المنسوبين لمراكز التعليم المهني في الصف التاسع يبدأون التعليم الفرعي في الصف التاسع ولا يتلقون دروس التعليم الثانوي العام. يتم إعطاء الطلاب تعليماً نظرياً يومًا أو يومين في الأسبوع وتعليماً مهنياً أربعة أو خمسة أيام في الأسبوع حيث يتم التدريب المهني تحت إشراف مدرب رئيسي. يحصل الطلاب الذين يكملون تعليمهم الفرعي حتى الصف الحادي عشر والذين ينجحون في امتحان مهارات تعلم الصنعة على “شهادة تعلم الصنعة”. والطلاب الذين يكملون الصف الثاني عشر وينجحون في امتحان مهارات الكفاءة المهنية سيحصلون أيضًا على “شهادة الكفاءة المهنية”. بالإضافة إلى ذلك ، يتم تنظيم إجازة ثانوية التعليم المهني للطلاب الذين أكملوا بنجاح دروس الاختلاف.

عملية التعليم المهني والتقني

حقوق الطلاب الملتحقين ببرامج مركز التعليم المهني

  • الأفراد المشاركون في برنامج مركز التعليم المهني يعتبرون طلاباً ويستفيدون من حقوق الطلاب بجميع أنواعها.
  • تم إدراج مراكز التعليم المهني في التعليم الإلزامي. الأفراد الذين يكملون أحد هذه البرامج لديهم الحق في الالتحاق بالتعليم العالي إذا أكملوا دروس الاختلاف وحصلوا على إجازة تتناسب مع رغباتهم.
  • يخضع الأفراد الذين يستمرون ببرامج مركز التعليم المهني لامتحان المهارات و تعلم الصنعة في نهاية الصف الحادي عشر واختبار المهارات و الكفاءة المهنية في نهاية الصف الثاني عشر.
  • الأطفال الذين لا يتم فرزهم في أي مؤسسة للتعليم الثانوي أو لايختارون أي مؤسسة خلال فترة التسجيل يمكنهم التسجيل مباشرة في مركز التعليم المهني مع تقديم طلب فردي ، شريطة أن يجدوا مركز أو مؤسسة تعليم مهني في غضون شهرين.
  • طلاب مركز التعليم المهني الذين لا يتمكنون من توقيع عقد مع مكان للتعليم المهني في غضون شهرين يفقدون حقهم في التسجيل في هذه المدارس.
  • التعليم المفتوح: في حال قمت بالتسجيل في مراكز التعليم المهني و إذا كنت ترغب في الحصول على إجازة في التعليم الثانوي ، يمكنك أن تتلقى دروس الاختلاف في مراكز التعليم المهني (وفي نفس الوقت) يمكنك التسجيل أيضاً في المدرسة الثانوية للتعليم المفتوح ، أو المدرسة الثانوية المهنية للتعليم المفتوح أو مدرسة إمام خطيب الثانوية للتعليم المفتوح. إذا قمت بالتسجيل في المدرسة الثانوية المهنية للتعليم المفتوح، فسيتم إعفاؤك من برنامج التعليم وجهًا لوجه من الدروس المعادلة في مركز التعليم المهني.
  • شؤون الطلاب: نفس المواد المطبقة على طلاب مؤسسات التعليم الثانوي يتم تطبيقها على طلاب مركز التعليم المهني من حيث المكافأة والانضباط.
  • الإجازة: يمكن للطلاب الذين يتخرجون من مراكز التعليم المهني الالتحاق بالجامعة بعد تلقي دروس الاختلاف والحصول على إجازة الثانوية مثل الطلاب الذين تخرجوا من مؤسسات التعليم الثانوي الأخرى.
  • الأجور: وفقًا للمادة 25 من القانون رقم 3308 للمتدربين والأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و 18 عامًا المسجلين في مركز التعليم المهني المرشح ، لا يمكن دفع أجور تقل عن 30٪ من صافي الحد الأدنى للأجور. ضمن هذا البرنامج ، هناك فرصة لتعلم مهنة والحصول على أجور معينة.
  • التأمين: يتم تأمين الطلاب المرشحين والمتدربين ويتم تغطية تأمينهم من قبل مدارسهم. مع هذا التأمين ، يتم تأمينهم ضد حوادث العمل والأمراض المهنية.
  • الصحة والسلامة المهنية: تخضع شروط الصحة والسلامة المهنية لأحكام قانون الصحة والسلامة المهنية رقم 6331.
  • الاعتراف بالمؤهلات المهنية: يجب على أولئك الذين أكملوا برنامج شهادة وحصلوا على شهادة التأهيل المهني تجديد هذه الشهادات كل 5 سنوات. ومع ذلك ، فإن أولئك الذين يتخرجون من مراكز التعليم المهني ويحصلون على شهادة الكفاءة المهنية تعتبر مؤهلاتهم صالحة مدى الحياة.
  • العقد: يجب إبرام عقد خطي مع ولي أمر الطفل أو الوصي عليه من بين جميع الأشخاص المعنيين ، وإذا كان الطالب راشداً فمع الطالب شخصياً.

معلومات مهمة

  • يمكن فتح صف بوجود 10 أطفال على الأقل تحت الحماية المؤقتة. إذا كان عدد المتقدمين كبيراً ، فيتم التخطيط بحيث لا يتجاوز عدد الطلاب 34 طالباً في كل صف. إذا كان عدد الطلاب منخفضًا ، يتم دمج الطلبات داخل منطقة التعليم وتقييمها. في هذه الحالة ، يتم تحديد المدرسة التي سيتم دمجها من قبل مديريات التربية الوطنية في المدينة أو المقاطعة.
  • النص الرسمي الذي يحدد الأسس والمبادئ المتعلقة بإجراءات التسجيل في مدارس الأناضول الثانوية المهنية والتقنية ومراكز التعليم المهني والتقني و مدارس الأناضول الثانوية متعددة البرامج والمدارس الثانوية للتعليم المفتوح والمدارس الثانوية المهنية للتعليم المفتوح ومراكز التعليم المهني بالنسبة للأطفال الذين هم تحت الحماية المؤقتة متوفر في المحافظات. يمكن طلب هذه النصوص من مديريات التربية الوطنية في المحافظة عند الضرورة والتقدم بالمراجعة.
  • عندما يتم تسجيل الأطفال الذين يتلقون دعم المساعدة الاجتماعية في مراكز التعليم المهني لا تنقطع عنهم المساعدات الاجتماعية. مثلا عندما يواصل الأطفال الذين يتلقون دعم التحويل النقدي المشروط تعليمهم في مراكز التعليم المهني ، ستستمر هذه المساعدات. بالإضافة إلى ذلك ، إذا كان الأطفال الذبن هم تحت الحماية المؤقتة يحصلون على أي مساعدة اجتماعية ، فلن يتم قطع هذه المساعدات عند التسجيل في مركز التعليم المهني. قد تكون هذه المساعدات الاجتماعية تحويلات نقدية مشروطة أو مساعدات التضامن الاجتماعي أو مساعدات اجتماعية أخرى.